====== Notes diverses ======


  * Chiffres clés du système éducatif (https://www.education.gouv.fr/cid195/les-chiffres-cles-du-systeme-educatif.html) :
    * il y a ~500 000 élèves (lycéen général et technologique) en classe de seconde concernés par l'option //SNT//,
    * dépense annuelle par par lycéen général et technologique : ~ 11 000€
  * Option //NSI// (https://talentsdunumerique.com/communiques-presse/enseignement-de-nsi-a-conforter-lycee-et-sup) :
    * 2020 :
      * 9 % ont choisi l'option en 1ère (en progression : 8% en 2019),
      * 1 sur 2 seulement ont choisit l'option en terminale,
      * les filles ne représentent que 13% des effectifs
  * programme de //SNT// : https://eduscol.education.fr/sti/sites/eduscol.education.fr.sti/files/textes/2nde-generale-et-technologique/2nde-generale-et-technologique-sciences-numeriques-et-technologie-snt/11576-programme-denseignement-en-snt.pdf ;
  * article sur //SNT//%%/%%//NSI// : https://labo.societenumerique.gouv.fr/2019/11/27/snt-en-seconde-nsi-en-premiere-et-terminale-un-changement-dechelle-dans-lenseignement-du-numerique/ ;
  * les femmes et le numérique :
    * https://www.studyrama.com/revision-examen/les-filles-pensent-que-la-specialite-nsi-est-reservee-106639,
    * https://femmes-numerique.fr/,
    * https://grande-cause-quinquennat.gouv.fr/mesure/promouvoir-la-mixite-des-filieres-et-des-metiers?term_id=4 ;
    * https://www.deutschland.de/fr/taxonomy/term/27/les-femmes-et-les-metiers-de-linformatique ;
  * //Scratch// : https://scratch.mit.edu/projects/editor/ ;
  * //Blockly// : https://blockly-demo.appspot.com/static/demos/code/index.html?lang=fr ;
  * [[https://www.epi.asso.fr/|l'association EPI]] (//Enseignement Public & Informatique//) :
    * articles repris dans la [[https://www.epi.asso.fr/revue/articsom.htm|revue de l'EPI]] :
      * https://www.epi.asso.fr/revue/articles/a2001c.htm (article original : https://linuxfr.org/users/epeios/journaux/apprentissage-de-la-programmation-comment-moderniser-les-exercices),
      * https://www.epi.asso.fr/revue/articles/a1912c.htm (article original : https://linuxfr.org/news/apprentissage-de-la-programmation-dans-les-lycees-snt-nsi-la-creation-d-exercices),
      * la bibliothèque //term2web// : http://www.epi.asso.fr/revue/lu/l2002l.htm,
    * biographie du président de l'EPI : https://www.epi.asso.fr/biblio/jpa_biographie_2014-06.htm ;
  * la réalisation d'exercices de programmation modernes : https://q37.info/snt.